19 de maio de 2009

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA


Poema sobre os direitos da criança

1.

A criança

Toda a criança.

Seja de que raça for

Seja negra, branca, vermelha ou amarela,

Seja rapariga ou rapaz.

Fale a língua que falar,

Acredite no que acreditar,

Pense o que pensar,

Tenha nascido seja onde for,

Ela tem direito…

2.

…A ser para o homem a

Razão primeira da sua luta.

O homem vai proteger a criança

Com leis, ternura, cuidados

Que a tornem livre, feliz,

Pois só é livre, feliz

Quem pode deixar crescer

Um corpo são,

Quem pode deixar descobrir

Livremente

O coração

E o pensamento.

Este nascer e crescer e viver assim

Chama-se dignidade.

E em dignidade vamos

Querer que a criança

Nasça

Cresça,

Viva…

3.

E a criança nasce

E deve ter um nome

Que seja o sinal dessa dignidade.

Ao sol chamamos Sol

E à vida chamamos Vida

Uma criança terá o seu nome também.

E ela nasce numa terra determinada

Que a deve proteger.

Chamemos-lhe Pátria a essa aterra,

Mas chamemos-lhe antes Mundo…

4.

… E nesse mundo ela vai crescer:

Já a sua mãe teve o direito

A toda a assistência que assegura um nascer perfeito.

E, depois, a criança nascida,

Depois da hora radial do parto,

A criança deverá receber

Amor,

Alimentação

Casa,

Cuidados médicos,

O amor sereno de mãe e pai.

Rir,

Brincar,

Crescer,

Aprender a ser feliz…

5.

…Mas há crianças que nascem diferentes

E tudo devemos fazer para que isto não aconteça.

Vamos dar a essas crianças um amor maior ainda.

6.

E a criança nasceu

E a desabrochar como

Uma flor

Uma árvore,

Um pássaro,

E

Uma flor,

Um a árvore,

Um pássaro

Precisam de amor – a seiva da terra, a luz do sol.

De quanto amor a criança não precisará?

De quanto amor a criança não precisara?

De quanta segurança?

Os pais e todo o mundo que rodeia a criança

Vão participar na aventura

De uma vida que nasceu.

Maravilhosa aventura!

Mas se a criança não tem família?

Ela tê-la-á sempre: numa sociedade justa

Todos serão sua família.

Nunca mais haverá uma criança só

Infância nunca será solidão.

7.

E a criança vai aprender a crescer.

Todos temos de ajudar!

Todos!

Os pais, a escola, todos nós!

E vamos ajudá-la a descobrir-se a si própria

E aos outros.

Descobrir o seu mundo,

A sua força,

O seu amor,

Ela vai aprender a viver

Com ela própria

E com os outros:

Vai aprender a fraternidade,

A fazer fraternidade

Isto chama-se educar:

Saber isto é aprender a ensinar.

8.

Em situação de perigo

A criança, mais do que nunca,

Está sempre em primeiro lugar…

Será o sol que não se apaga

Com o nosso medo,

Com a nossa indiferença:

A criança apaga, por si só,

Medo e indiferença das nossas frontes…

9.

A criança é um mundo

Precioso

Raro

Que ninguém a roube,

A negoceie,

A explore

Sob qualquer pretexto.

Que ninguém se aproveite

Do trabalho da criança

Para seu próprio proveito.

São livres e frágeis as suas mãos,

Hoje:

Se as não magoarmos

Elas poderão continuar

Livres

E ser a força do mundo

Mesmo que frágeis continuem…

10.

A criança deve ser respeitada

Em suma,

Na dignidade do seu nascer,

Do seu crescer,

Sado seu viver.

Quem amar verdadeiramente a criança

Não poder

Á deixar de ser fraterno:

Uma criança não conhece fronteiras,

Nem raças

Nem classes sociais:

Ela é o sinal mais vivo do amor,

Embora, por vezes, nos possa parecer cruel.

Frágil e forte, ao mesmo tempo,

Ela é sempre a mão da própria vida

Que se nos estende, nos segura

E nos diz:

Sê digno de viver!

Olha em frente!

(Matilde Rosa Araújo)


No próximo dia 1 de Junho iremos celebrar mais um Dia Mundial da Criança, dia que se quer de alegria e de consciencialização do papel importante que as crianças têm na nossa sociedade, e da necessidade de preservar a sua segurança e permitir-lhes um correcto desenvolvimento das suas pessoas.
Para este efeito o nosso Agrupamento preparou várias actividades destinadas aos nossos alunos, mas também a toda a comunidade escolar.
Neste programa incluí-se a visita à escola sede da ilustre escritora e poetisa Matilde Rosa Araújo que virá inaugurar um painel com um décimo primeiro direito da criança, escrito pela escritora propositadamente para este evento.

Aqui fica o programa desse dia:

10h15- Boas Vindas;
- Poema de Matilde Rosa Araújo;
- Descerramento do painel pela mão da poetisa ;
- Apresentação de uma coreografia pelas crianças do Pré-escolar;
- Actuação de uma Encarregada de Educação.
11h00- demonstração por parte de agentes da protecção Civil (INEM, Bombeiros, Força especial de Bombeiros)
- Visita à exposição de trabalhos realizados no âmbito do Direitos da Criança.
12h00- "Á descoberta dos nossos direitos" jogo destinado aos alunos do ensino Pré-escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico.
14h00- Simulacro apresentado pelo CDOS e ANPC.
14h30 - Largada de balões com mensagens alusivas à Criança.
-Lançamento aéreo de papéis e de mensagens alusivas à Criança.
15h00- Ateliers para as crianças do Pré-escolar e 1º Ciclo.

Venha participar e festejar connosco o DIA MUNDIAL DA CRIANÇA.

5 de maio de 2009

Cartaz Especial B.D. mês de Maio

Especialmente dedicado à Banda Desenhada, o cartaz do mês de Maio terá filmes totalmente orientados para a transposição da Banda Desenhada ao grande ecrã.

A saga dos X-Men foi uma das nossas escolhas para as duas primeiras semanas. A Marvel, editora de referência de Banda Desenhada, tem contribuído, através do cinema, para a divulgação de heróis dos anos 60 e 70, que ainda fazem as delícias dos mais jovens, mas também dos mais crescidos.


As sessões decorrerão sempre às 14 horas.

Dia 6 de Maio: X-MEN (1)

Os X-Men são uma equipe de super-heróis de histórias em quadrinhos publicada nos Estados Unidos pela Marvel Comics. Criados por Stan Lee e Jack Kirby, estrearam em The X-Men #1, publicada em setembro de 1963.

Os X-Men são mutantes: humanos que, como resultado de um súbito salto evolucionário, nasceram com habilidades super-humanas latentes, que geralmente se manifestam na puberdade. Consequentemente, em suas histórias, vários homens comuns têm um intenso medo e/ou desconfiança dos mutantes (cientificamente chamados de Homo superior), que são vistos pelos cientistas em geral como o novo degrau da evolução humana. Logo, muitos os consideram uma ameaça à própria sociedade humana. Tensão esta exacerbada por mutantes que usam seus poderes para fins criminosos.

Para combater estes "mutantes malignos" (tais como Magneto e sua Irmandade de Mutantes) e promover a coexistência pacífica entre as duas raças, o benevolente Professor Charles Xavier, (ou Professor X, o milionário que é, secretamente, um dos maiores telepatas da Terra), fundou uma academia para treinar jovens mutantes e doutriná-los em seu sonho de "harmonia inter-racial". Ocultando sua real intenção do restante do mundo sob a fachada do Instituto Xavier Para Jovens Super-Dotados, Charles deu, assim, início ao seu sonho.

As histórias dos X-Men contam com personagens de diversas etnias sendo, talvez, a revista em quadrinhos mais multicultural já publicada pela Marvel. Este aspecto foi introduzido quando o título, que havia sido cancelado, foi retomado nos anos 1970. Nesta década, o elenco (que contava apenas com mutantes americanos) foi diversificado, adicionando-se personagens da Alemanha, Irlanda, Canadá, União Soviética, Quênia e Japão. Personagens representando várias outras etnias e cenários culturais foram subsequentemente adicionados. As histórias também retratavam temas relacionados ao status das minorias, incluindo assimilação, tolerância e crenças na existência de uma "raça superior". (informação retirada da Wikipédia)




Dia 8 de Maio: X-Men 2

Dia 13 de Maio: X-Men - Confronto Final

Dia 15 de Maio: Hellboy

Hellboy
é um personagem de Histórias em Quadrinhos (banda desenhada) do mesmo nome, criada por Mike Mignola e editada nos Estados Unidos pela Dark Horse. No Brasil, já foram lançados várias revistas. Em Portugal, já foram lançados dois álbuns pela Devir.

Nascido nas profundezas do Inferno, Hellboy (ou, como é conhecido pelo seu nome verdadeiro, Anung un Rama) é um enorme ser de aspecto diabólico mas com um coração de ouro. Foi descoberto pelo Professor Trevor Bruttenholm ("Trevor Broom" no filme) nas ruínas de uma capela nas Ilhas Britânicas, após ter sido invocado do Inferno por uma ação conjunta de Rasputin e da Alemanha Nazista. Bruttenholm criou o pequeno demônio, ensinando-lhe a importância de ser humano, e treinou-o para combater as forças das trevas.

Ao atingir a maioridade, Hellboy passou a integrar o B.P.R.D. (Bureau for Paranormal Research and Defense) ao lado de figuras como Abe Sapien, Liz Sherman e Lobster Johnson. Suas aventuras combatendo o mal levam-no a viajar por todo o mundo enquanto enfrenta ameaças tão diversas como vampiros, lobisomens, fantasmas, monstros, antigos deuses da noite, ladrões de túmulos, golens, e finalmente, os mais importantes dos seus inimigos: um grupo de Nazistas (que sobreviveu até hoje numa câmara criogênica) e o espírito imortal de Rasputin, que assombra Hellboy com revelações sobre o seu verdadeiro propósito e o seu destino de destruir o mundo que tanto ama.

Dia 20 de Maio: Ghost Rider

Dia 22 de Maio: Homem de Ferro



Dia 27 de Maio: Quarteto fantástico 1

Dia 29 de Maio: Astérix e Obélix nos Jogos Olímpicos

Astérix e Obélix embarcam numa nova aventura onde terão que vencer os Jogos Olímpicos para que o jovem gaulês, Apaixonadix, possa casar com a Princesa Irina e derrotar o terrível Brutus que está, ele também, pronto a usar todos os estratagemas para ganhar os Jogos Olímpicos e livrar-se do seu pai: Júlio César.

Semana da Banda Desenhada


De 4 a 8 de Maio, está vigente uma exposição de Banda Desenha, com cerca de 70 obras expostas no espaço da Biblioteca. Autores como René Goscinny, Uderzo,Hergé, Franquin, Quino podem ser conhecidos e "revisitados". Irão ainda decorrer dois concursos de desenho: Um de banda desenhada e um de cartoon. Os alunos poderão entregar os seus trabalhos até ao dia 12 na Biblioteca da escola.